信息產(chǎn)業(yè)的日益革新以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，智能卡技術(shù)已被社會的各行各業(yè)所接受并應用。其中非接觸式智能卡一卡通因其技術(shù)的先進、使用的便利、保密安全等特性越來越廣泛地應用在各個領(lǐng)域。隨著高校信息化建設(shè)進程的加速，各學校原有的消費和管理模式已不能適應新的發(fā)展要求，在校園內(nèi)實現(xiàn)一卡通系統(tǒng)已成為學校提升管理水平，促進學校管理手段現(xiàn)代化的必然趨勢。
目前各高校學生基本都已經(jīng)擁有手機，由電信運營商提供的智能校園移動支付業(yè)務也應運而生。手機和校園一卡通的結(jié)合是手機在校園領(lǐng)域拓展的一個應用，是對校園以阿卡特的重要補充。隨著移動支付及時的發(fā)展和支付手段的多樣化，手機與校園一卡通結(jié)合的縱深發(fā)展是必然趨勢。
1 校園一卡通系統(tǒng)建設(shè)目標
一卡通系統(tǒng)是以校園網(wǎng)為載體，以電子和信息及時為輔助手段，集身份識別、校務管理以及各項校園服務等應用項目為一體的完整系統(tǒng)。校園一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)工程，是數(shù)字化校園中有機的、重要的組成部分，為數(shù)字化校園提供了全面的數(shù)據(jù)采集平臺，結(jié)合學校的管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，形成全校范圍的數(shù)字空間和共享環(huán)境，為學校管理人員提供具有開放性、靈活性、面向?qū)W校的應用服務管理平臺，是管理科學化的必要前提和基本途徑。
徐州師范大學校園一卡通系統(tǒng)建設(shè)的總體目標是：遵循行業(yè)標準，以手機卡為介質(zhì)，實現(xiàn)電子錢包和電子證件，建立財務金融結(jié)算管理數(shù)據(jù)中心與身份服務管理中心，在數(shù)字化校園的基本架構(gòu)上提供一個既立足現(xiàn)實又兼顧發(fā)展，起點高、標準化程度高、性價比高的綜合系統(tǒng)，做到架構(gòu)合理、功能完備、擴展方便、高效穩(wěn)定，實現(xiàn)學校管理的信息化及可持續(xù)的科學發(fā)展。
校園一卡通系統(tǒng)要實現(xiàn)的具體目標是：在全校的學生和教職工中全面使用手機卡（及傳統(tǒng)校園卡）代替學生證、工作證、借書證、考試證、醫(yī)療證、乘車證、就餐卡、銀行卡等全部證件、現(xiàn)金、票據(jù)，并在校園一卡通平臺基礎(chǔ)上與學校其他信息系統(tǒng)相銜接，形成完整的校園一卡通和數(shù)字化校園系統(tǒng)，促進校園信息化管理水平的提高。
2 RFID-SIM卡實現(xiàn)
校園卡是校園一卡通系統(tǒng)應用載體，校園卡的選型問題關(guān)系到學校校園一卡通使用成敗。目前隨著電信業(yè)務的發(fā)展，手機移動支付已成為未來行業(yè)信息化應用的趨勢。校園手機一卡通是手機和一卡通的結(jié)合，也可以說是手機一卡通在校園領(lǐng)域拓展的一個應用，是對校園一卡通的重要補充。也可以說是隨著移動支付及時的發(fā)展和支付手段的多樣化，多卡功能結(jié)合與一體，校園以阿卡特縱深發(fā)展的必然趨勢。
RFID-SIM卡是雙界面智能卡（RFID卡和SIM卡）及時向手機領(lǐng)域滲透的產(chǎn)品，是一種新的手機SIM卡，其外形尺寸與手機傳統(tǒng)SIM卡完全一致，基于2.4G頻段，是一種可實現(xiàn)近/中/遠距離無線射頻通信的復合電信功能和RFID功能的新型智能卡。RFID-SIM卡既具有普通SIM卡一樣的移動通訊功能，又能夠通過附于其上的天線與讀卡器進行近距離無線通信，從而能夠?qū)崿F(xiàn)手機現(xiàn)場支付和身份認證功能。RFID-SIM卡支付接觸與非接觸兩個工作接口，接觸接口負責實現(xiàn)SIM卡的應用。完成手機卡的正常功能，例如：電話、短信功能等。同時，非接觸界面可以實現(xiàn)非接觸式消費、門禁、考勤等應用。RFID-SIM卡不但擁有普通SIM卡的所有功能，還擁有一個可代替錢包、鑰匙和身份證的全方位服務平臺。
3 系統(tǒng)整體架構(gòu)
綜合系統(tǒng)建設(shè)中硬件、軟件、數(shù)據(jù)中心三者的需求分析，徐州師范大學校園一卡通系統(tǒng)的架構(gòu)是基于數(shù)字化校園的整體設(shè)計思想的系統(tǒng)架構(gòu)，使新構(gòu)建的校園一卡通系統(tǒng)不僅滿足當前校園一卡通應用的要求，還滿足數(shù)字化校園建設(shè)的技術(shù)要求，具有一定的前瞻性。一卡通各管理系統(tǒng)依賴的師生身份數(shù)據(jù)，管理數(shù)據(jù)需要依賴全校統(tǒng)一的數(shù)據(jù)交換中心，對數(shù)據(jù)及應用服務的展現(xiàn)依賴統(tǒng)一的綜合信息門戶平臺集中展示。通過一卡通系統(tǒng)，實現(xiàn)統(tǒng)一身份管理、統(tǒng)一授權(quán)管理、統(tǒng)一信息發(fā)布、流程整合及信息高度集中共享。系統(tǒng)體系模型如圖1所示。
4 校園一卡通系統(tǒng)功能模塊分析
校園卡的功能主要體現(xiàn)在校內(nèi)消費、身份認證和校務管理三方面．可滿足師生員工生活消費、教學、科研、后勤管理等校園生活的需求，校園一卡通系統(tǒng)主要包括以下子系統(tǒng)。
1)消費交易子系統(tǒng)。使用校園卡實現(xiàn)餐飲、超市等消費交易功能。主要包括消費扣款、發(fā)放補助、現(xiàn)金充值、報表統(tǒng)計等。結(jié)合商務網(wǎng)關(guān)和消費POS、以太網(wǎng)POS的功能。實現(xiàn)可靠地消費結(jié)算功能。
2)機房上機管理子系統(tǒng)。對全校的一個或多個機房進行統(tǒng)一的上級管理，緊密結(jié)合學校的教學活動，以純軟件方式實現(xiàn)無人值守。實現(xiàn)微機監(jiān)控、收費、機房管理、課程安排等功能。
3)門禁管理子系統(tǒng)。依靠校園卡數(shù)據(jù)中心，對校園卡系統(tǒng)范圍內(nèi)的人員進行出入限制。門禁系統(tǒng)涉及學生宿舍、校門等重要場所。
4)會議簽到、考勤管理子系統(tǒng)。以WEB形式提供會議室管理、會議信息的登記、會議考勤結(jié)果查詢和統(tǒng)計等；以應用程序形式提供會議現(xiàn)場簽到等功能。
5)觸摸屏杏詢子系統(tǒng)。作為持卡人、商戶查詢校園卡系統(tǒng)各種交易信息的窗口，也是操作員發(fā)布相關(guān)信息的平臺。
6)學生迎新管理子系統(tǒng)。是一個涉及新生入學各個環(huán)節(jié)，面向?qū)W校各部門、全體新生及家長的綜合管理信息系統(tǒng)。該子系統(tǒng)的建設(shè)應使參與迎新的各相關(guān)部門之間實現(xiàn)數(shù)據(jù)的高度共享和流動。并明確各部門的責任和業(yè)務管理范圍．為學生及學生家長提供高效、便捷的“一站式”新生入學服務。
5 系統(tǒng)安全保障
校園一卡通系統(tǒng)是一個非常復雜、龐大的系統(tǒng)．它需要滿足校園內(nèi)的所有消費以及身份認證系統(tǒng)，要兼顧管理以及證卡的功能．還要考慮到在復雜的校園網(wǎng)絡(luò)中一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，保證系統(tǒng)的正常使用。
安全性是校園一卡通系統(tǒng)的生命線閉。在校園一卡通系統(tǒng)實施建設(shè)的過程中，要采取各種技術(shù)的和非技術(shù)的措施全面降低運行風險，保證系統(tǒng)能夠高效、安全和可靠地運行。系統(tǒng)的安全性設(shè)計首先應允分考慮到各方面的因素，包括卡片、讀卡機具、應用系統(tǒng)服務器、中心數(shù)據(jù)存儲和運行管理等。其次，技術(shù)手段和管理手段相結(jié)合，通過加強安全管理來保證系統(tǒng)的安全性設(shè)計得以有效實行。校同一卡通系統(tǒng)的安全保障主要包括以下幾個方面。
1)系統(tǒng)的物理安全。如防火、防雷、防水、防塵、防盜等。
2)軟件系統(tǒng)的安全。系統(tǒng)使用一套與服務器數(shù)據(jù)庫不同的用戶權(quán)限管理系統(tǒng)，并在用戶管理、權(quán)限分級、程序資源等方面設(shè)計了嚴密的機制．在保證管理安全性的同時提供操作的靈活性。
3)網(wǎng)絡(luò)安全。“校園一卡通”專網(wǎng)與校園網(wǎng)隔離，專用的物理通道保證了各校區(qū)、各層次網(wǎng)絡(luò)連接和信息傳輸?shù)陌踩浴?br/> 4)數(shù)據(jù)的安全數(shù)據(jù)的異地備份和災難恢復，同時采用多重備份，提供足夠的數(shù)據(jù)冗余；備份方式采用標準備份、增量備份、差量備份一種方法相結(jié)合。既解決了備份的速度．又保證了數(shù)據(jù)的安全性。
5)個人隱私信息的保護。任何個人或單位不得向任何第三方泄漏系統(tǒng)中包含的個人隱私信息，未經(jīng)校方書面允許，不得將這些信息搏作他用。
6 結(jié)束語
校園一卡通系統(tǒng)的建設(shè)，為廣大師生員工的工作、學習和生活帶來了極大的方便．為學校的各項管理工作帶來了高效和便捷．既實現(xiàn)了，對師生員下日?；顒拥墓芾?。又為教學、科研和后勤服務提供了重要信息，同時，也為數(shù)字化校園建設(shè)提供了全面的數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)，校園一卡通系統(tǒng)的順利實施，將直接推動我校信息化建設(shè)步人快速發(fā)展的軌道。
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